用创新精神奋力开创组织工作新局面
发布时间：2009-04-23 11:05:00 访问次数: 中共新源县组织部长 庞晓红 信息来源：中国共产党新闻网
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组织部门作为党委管干部、管党员、管组织、管人才的重要职能部门，要带头树立和落实科学发展观，用创新精神不断加强和改进党的组织工作，努力使组织工作成为推动经济社会又好又快发展和构建和谐社会的重要力量和根本保证。
更新选人观念，营造人才脱颖而出良好环境
选人是一种导向，也是人才成长环境好坏的重要标志。组工干部要站在时代发展的高度选拔任用干部，辩证地看待人才，大胆起用那些政治上靠得住、有本事、肯干事、干成事的干部，为人才脱颖而出创造条件。第一，破除论资排辈、平衡照顾的旧思想，树立“谁有本事谁干，谁能干好谁干”的新观念。敢于打破地域、身份、资历等条条框框的限制，不拘一格选拔人才。第二，破除求全责备的旧观念，树立重主流、看发展的新观念。人才并非全才，我们不能吹毛求疵。同时要正确看待犯错误，“人非圣贤，孰能无过？”特别是有开拓精神、棱角分明的人才大都敢于创新，往往难免出现过错或者失误，但这种过失或者错误很可能就是下一步成功的基础。因此，不能因为人才出现过错或失误就一棍子打死。第三、树立耽搁人才也是过错的观念。组工干部要有政治家的鉴别力和敏锐性，准确地推荐干部，公正地评价干部，合理地使用干部。很多地方的实践告诉我们，选好一名干部，能促进一方经济发展，带富一方群众。
创新培养机制，促进人人都可以成才
组工干部要牢固树立人人都可成才的观念，以培养每一位干部都能成为人才作为己任，努力创新干部培养机制，通过学习培训、实践锻炼、竞争激励等方法为干部成才创造条件。一是改革培训方式。要按照缺什么、补什么、学什么的原则，增强培训的针对性、实效性、超前性，改革目前的培养内容和培训方式，由单一的政治理论向全方位、系统化的方向转变，由过去以知识培训为主向知识培训与素质开发并重转变，由课堂填鸭式教学向现场体验式、案例式、模拟式、研讨式等教学方式转变，由目前单一的党校培训向鼓励开展多层次的自学转变。二是强化实践锻炼。我们应为干部的成长提供更多的实践舞台，将其放到艰苦环境中去磨砺，放到基层去锻炼。三是通过培养与使用相结合，创造人才辈出的生动局面。人人都可以成才不等于人人都是人才，要按照促进人全面发展的要求，努力形成谁勤于学习，勇于投身时代创业的伟大实践，谁就能获得发挥聪明才智的机遇，就能成为有用之才的社会氛围。对那些通过学习和实践锻炼的已经培养成熟的干部，要及时提拔使用，激励干部刻苦学习，爱岗敬业，立志成才，从而开创你追我赶、人才辈出的新局面。
创新用人理念，调动人才积极性
用人之道在于知人善任。我们组工干部必须精通“用人之道”，善运“用人之道”，做到“适才适用，适人适职”。首先是优化人岗组合。现代管理学有句名言：世上没有无用之物，垃圾是未被利用的财富；人间没有无才之人，庸才是错放了岗位的人才。组工干部要善于识人、研究人、发现人，找出人的发光点，熟悉岗位要求，通过人岗分析，做到用人之长，避其所短，使智者尽其谋，勇者尽其力。其次是用人重在激励。在传统的用人习惯中，人们往往强调个人无原则地服从组织安排、无私奉献，较少考虑人的需求和发展。但在社会主义市场经济条件下，传统的用人习惯已行不通了，应倡导“人事共赢”的用人理念，由人及物，使人与事相得益彰。要尽量做到在干部最佳使用期内使用干部。所谓最佳使用期，是指干部的年龄、身体、素质、能力等状况处于最佳状态，以保证干部在其精力充沛、才华横溢时，贤者得其位，能者任其职，激励干部最大限度地为国家人民多做贡献，充分发挥良好的用人效益。此外，应对不同人才，力求优势互补，科学配置，分工合作，并给予足够的尊重、信任、理解、支持，加责放权，让他们各得其所，各尽所能。创新管理模式，大力开发人才资源
要把人才管理的重点由“管人”转变到人才资源的“开发”上，适应社会主义市场经济体制的要求，建立有利于优秀人才脱颖而出的人才管理机制。通过深化干部人事制度改革和提供优质服务，消除各种制约人才成长的人为因素，创新适应人才成长机制。一是建立竞争择优机制。干部队伍出口不畅已经成为人才难以脱颖而出的最大的现实障碍之一，必须下大力气疏通出口，积极探索并建立使干部队伍如同河水一样能够正常流动的机制。敢于“开闸放水”，把那些相形见绌者从干部队伍中“放”出去；敢于“凿渠改水”，把那些政绩平平者从干部队伍中“改”出去，及时把人才补充进来。切实贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，深化干部人事制度改革，构建能上能下、能进能出、人尽其才、充满活力人才选拔机制。完善委任制，扩大考任制，推行聘任制，强化考核制，促进大批人才脱颖而出。二是建立相应的激励机制。推行人本管理，以人为本，既要看到物质激励的必要性，更要看到成就激励、精神鼓励等的作用，支持人才的工作，关心他们的生活，保护他们的积极性和创造精神，使他们充分享有实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感、赢得尊重的荣誉感。三是加强对各类人才的管理。人才的成长不仅需要自己严格自律，更需要组织的管理和引导。中央召开全国人才工作会议，提出人才强国战略和党管人才原则。我们要把这个战略和原则落到实处，作为组织部门，我们认为主要是开展“双向培养”活动，即把人才培养成党员，把党员培养成人才。这样既可扩大我们党的群众基础，又可以引导人才树立科学的世界观、人生观和价值观，引导人才健康发展。
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