一、抓队伍。一是抓好以网通、移动为主体的技术队伍。在各站点公开网通、移动技术服务热线电话，要求技术服务人员在接到故障申报后，能够第一时间及时到场、排除故障，确保正常收看；二是抓好远程教育管理人员队伍。通过组织管理人员外出培训、大学生村官业务培训、各站点管理人员手把手培训等方式，不断提高稷山县远程教育管理人员队伍整体素质。

　　二、重学用。根据群众需求，采取观看远教视频、实地讲解等多种形式开展教学和实用技能培训，组织农民通过“远教+协会”、“远教+基地”、“远教+大户”等形式，有针对性地对群众进行帮学。形成了红提葡萄、蜜枣加工、生猪生产、大棚蔬菜等一批依托特色产业的综合教学基地和特色产业群，推动了农业产业化进程。

　　三、建机制。今年以来，县远程办要求各站点管理员，每月定期对本村站点设备的运行维护、组织收看、学习需求和学用结合等情况进行自查并认真填写到信息反馈簿，及时上报。各乡镇远教小组认真督查指导,并将督导情况以书面形式反馈给县远程办和各站点。县远程办通过登陆后台系统和不定期对各站点进行抽查、暗访来了解收看情况，定期进行通报批评，限期改正，确保远程教育工作落到实处。