学院党委书记当普通学生的入党联系人，这样的新鲜事在民办高校上海建桥学院早已不“新鲜”。2003年至今，身兼党委书记的院长黄清云先后与三名学生入党积极分子“结对”，帮助他们积极向党组织靠拢。

      　　“培养合格建设者，培养可靠接班人”，民办高校可有何作为？上海建桥学院近6年的创新实践作出回答：学生党建滚出“雪球”，思政教育浸润心灵，德育融入专业教学。

      　　“加入党组织，我行吗？”

      　　黄清云坦言，民办高校的生源大多高考成绩不理想。不少新生缺乏自信，认为自己“低人一等”。一句“加入党组织，我行吗？”放慢了向党组织靠拢的脚步。

      　　院党委决定：教职员工中的全体党员，包括党委委员在内，都应承担起培养考察学生入党积极分子的责任。信息技术系一位有50年党龄的老教授，在与“结对”的入党积极分子小陈谈心时，轻抚自己已泛黄的入党申请书，细述当年。

      　　如今，学院已累计发展学生党员220名，近三届学生党员，全都在毕业时报名要求支援西部建设，其中13人成行。他们的先锋模范作用产生“雪球效应”：全校155个教学班，班班都有党章学习小组；2916名在校生递交了入党申请书，占全校学生总数38.9％。

      　　开学第一课：问卷调查

      　　计算机系二年级学生小林记忆犹新：新生入学后的第一堂思政课，竟要做一份调查问卷。思政课教师杨传珠说，了解学生困惑什么、质疑什么，才能在课堂上联系实际，有的放矢。

      　　每次迎接新班级，思政课教师宋艳华都会公布她的邮箱地址、QQ号码，希望通过这门课，成为学生可以倾诉的朋友。如今，她已多了近二十个学生“Q友”。

      　　牛顿的故事，数学课上听

      　　牛顿的三大发现，就萌发于他的青年时代。当他回顾一生时深有感触：“当年我正值发明创造能力最强的年华，比以后任何时期更专心致志于数学和科学。”微积分课上，数学教师李生文为学生讲故事。他说，希望大师、伟人的人生历程，激励学生更加珍爱青春。

      　　在新闻传播专业教师黄蕾蕾的课上，十分钟新闻综述是保留节目：由学生来说一周身边事。“神舟”升空后，课堂聚焦中华英才；两会召开时，同学热议构建社会主义和谐社会……既促进专业学习，也令年轻人在桩桩件件大事中学“做人”。