桃源县委组织部以“三个坚持”认真做好“讲党性、重品行、作表率”第三阶段工作，以实际行动诠释组工干部新形象。

一、坚持开门搞活动。“征求意见、分析评议”阶段是我县“讲党性、重品行、作表率”活动承前启后的关键环节，坚持开门搞活动，让全社会广泛参与评议，是做好这一阶段工作，使活动不走过场，取得实效的重要保障。一抓舆论宣传，扩大社会知晓度。积极联系、协调县电视台等媒体，认真做好主题教育活动的宣传报道工作，扩大活动的社会知晓度，营造浓郁的活动氛围；利用网络媒体，在党建网上发布活动的开展情况和动态，通过开展“组工论坛”提升广大党员干部的参与率；发放征求意见表，与广大党员干部形成互动，提高他们的关注度。 二抓活动效果，提升社会认可度。主题教育活动开展以来，根据活动的不同阶段和工作需要，多次向县委常委会专题汇报，首先赢得县领导的重视支持，继而以实实在在的具体活动、以实实在在的表率作用，赢得社会对“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的认可。通过开门搞活动扩大了“讲党性、重品行、作表率”活动的社会知晓度和认可度，成了全县广大党员干部励德践行的座右铭，行为准则和行动指南。

二、坚持学习为先。桃源县把学习教育贯穿活动始终，不断巩固和运用好学习教育成果。在前一阶段学习教育的基础上，紧密结合组工干部的思想实际和本阶段工作要求，有针对性地精选学习内容，坚持开展好不同形式的学习教育活动，引导组工干部进一步提高认识、端正态度，自觉投入，增强查找和解决问题的内生动力。 一是每周五集中学习制度。主题教育活动以来，在自学的基础上，该部确定每周五下午集中学习，制度形成后，主题教育活动与学习型机关建设有效结合，相互促进。二是督学制度。该部把每个阶段的学习内容及要求发给各单位，并对学习活动进行及时督查，每人下发一份资料、一个笔记本，做到每月抽查一次学习笔记，每半年通报一次学习情况，督促组工干部认真学习。

三、坚持找准问题。桃源县把找准组织工作、组织部门领导班子及成员和组工干部队伍存在的突出问题作为本阶段的关键环节，采取“走出去上门问，请进来虚心听，面对面恳谈，心贴心交流”等多渠道、多方式认真抓实、抓好。 走出去上门“问”。该部采取“走出去”登门求谏的方式，部务会成员带头深入基层、单位和广大党员群众以发放征求意见表、面对面谈话、召开座谈会等形式，了解他们对组织工作，领导班子及成员，组工干部在工作、思想、作风等方面的意见和建议；请进来虚心“听”。通过召开基层党务工作者、县直单位负责人、组织工作监督员以及选派干部征求意见座谈会，虚心听取他们的意见和建议；面对面诚恳“谈”。 开展部领导与组室中心主任、组室中心主任与干部之间面对面谈心活动，就“讲党性、重品行、作表率”对部机关干部还存在哪些不足和需要改进的地方，每位同志都诚恳地提出了自己的意见和建议。在征求意见、找准问题活动中我们围绕组织工作面临的新课题新要求，围绕提升选人用人公信度和组织工作满意度，切实找准人民群众最希望干部工作、组织工作解决的重点、难点问题，共收集意见和建议四大类80多条，为下步制定整改措施和抓好整改提供了切实可靠的依据。